Geboren 1963 in St.Gallen, lebt in Hinterkappelen, Bern.
Ausbildung und Weiterbildungen: Primarlehrerin, Psychomotoriktherapeutin, Ausbildung in Körper-/Pssychosynthese, Lehrerin für Placement nach Ursula Stricker, Freikurse an verschiedenen Kunstgewebeschulen und Akademien in Aquarell, Akt, zeitgenössischer Kunst, Autodidaktin, seit 2017 intensiv zeichnend, schreibend und gestaltend unterwegs im Atelier und in Porträt- und Aktzeichengruppen; organisiert Porträtzeichnen in Hinterkappelen.
Künstlerische Tätigkeiten: Skizze, Zeichnung, Malerei, Gestaltungen in verschiedenen Techniken, u.a. Rost
Beobachten
möchte ich, ganz genau und wertfrei schauen. Oft stellt sich dann von
selber eine Berührung ein für das Objekt, Den Ausdruck eines Gesichtes,
einer Körperhaltung, Bewegung möchte ich verstehen. Ich suche nach
Geschichten, in Gesichtern von Menschen, die mir begegnen, Modell
sitzen. Besonders berühren mich auch die Gesichter von Migranten,
Asylsuchenden. In der Natur suche ich nach Spuren: Kratzspuren,
Pfotenspuren, Beissspuren, Spuren von Nachtlagern, Liebesnester,
Wespennester Geburtsstätten; nach Versehrtem, Schönem, Hässlichem und
nach der Schönheit im Verwelkenden. Geschichten von Mauern interessieren
mich, Reste von Malereien, Schriften, abgerissene Plakate, Fragmente,
Schichten, Bröckelndes, Pflanzliches, das die Mauern überzieht oder
umrankt. Bereits gebrauchte Papiere, Bücher, Kinderzeichnungen
inspirieren mich.
Sehen und Wahrnehmen sind die Grundlage meines künstlerischen Schaffens. Ich zeichne mit verschiedenen Stiften oder zeichne/male mit Aquarellfarben Porträts und Akte nach Modell, oft auf bereits gebrauchte oder bearbeitete Papiere, Kartons Holzplatten. Eine Stimmung, einen besonderen Ausdruck zu erfassen, ist mir das wichtigste Ziel. Gerne skizziere ich auch Dinge, die mir im Alltag oder auf Reisen begegnen, Früchte, Steine, Wurzelgebilde, Muscheln. Auf der anderen Seite experimentiere, spiele ich gerne mit verschiedenen Farben und Material, nehme etwas zufällig Entstandenes auf - Farbspritzer auf Zeitungspapier, Rosttropfen, Frottagen, Strukturen - setze etwas dagegen, wiederhole, übermale, kratze oder wasche ab. So gehe ich in einen Dialog mit dem Bild.